UNA MIRADA A LA INCLUSIÓ
La nostra intenció és fer un acompanyament i assessorament psicopedagògic el més personalitzat possible, a les necessitats presents als centres educatius. Vols saber com realitzem el nostre acompanyament i assessorament psicopedagògic?
Clica al vídeo i ho descobriràs!
UNA MIRADA A LA INCLUSIÓ
La intervenció té com a objectiu proporcionar assessorament a l'equip d'orientació de l'Institut Alba del Vallès per a iniciar espais de formació interna que donin resposta als neguits i necessitats del centre en relació amb l'atenció a la diversitat i la promoció de l'educació inclusiva. Aquesta iniciativa sorgeix de la demanda del centre per millorar la manera d'atendre la diversitat creixent a les aules i oferir una educació personalitzada, tenint en compte els recursos humans i materials disponibles. Mitjançant aquesta intervenció, es busca empoderar l'equip educatiu per respondre de manera més efectiva i eficient a les necessitats de tot l'alumnat, promovent una cultura educativa més inclusiva.
La intervenció consta de dos eixos d'actuació principals. El primer eix implica la creació de sessions de formació interna destinades a formar i proporcionar eines a l'equip educatiu del centre per atendre les necessitats de tot l'alumnat. Aquestes sessions es dissenyen per compartir i reflexionar sobre les necessitats específiques de les aules, promoure pràctiques pedagògiques inclusives i oferir estratègies per gestionar la diversitat. Les formacions es realitzaran en quatre sessions al llarg del curs, combinant teories i pràctiques, i fomentant la participació activa del professorat per generar debats i aprenentatges compartits.
El segon eix d'actuació consisteix en la creació d'una comissió inclusiva que reculli i doni protagonisme a la veu del jovent en aquest procés de canvi cap a un centre inclusiu. Aquesta comissió inclourà representants dels estudiants, i tindrà com a objectiu facilitar un espai on els alumnes puguin expressar les seves necessitats, idees i preocupacions. Així, es busca fomentar la participació activa dels estudiants en la presa de decisions i en la construcció d'un entorn educatiu que respongui millor a la diversitat, promovent una educació equitativa i de qualitat per a tots.
En conjunt, aquests dos eixos d'actuació es complementen per assegurar una intervenció integral que no només capaciti els docents, sinó que també involucri els estudiants en el procés de canvi. La formació interna proporcionarà al professorat les eines necessàries per implementar pràctiques inclusives, mentre que la comissió inclusiva garantirà que les veus dels estudiants siguin escoltades i tingudes en compte. Aquesta doble estratègia permetrà a l'Institut Alba del Vallès avançar cap a una educació més inclusiva, equitativa i de qualitat, en línia amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible.